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康邦校本课程系列(四)——3D打印

康邦教育技术研究院携手北京邮电大学专家团队,为北京市昌平区天通苑学校初中部定制开发3D打印系列校本课程。

        从多年前的技术概念,到现在的应用实现;小至汽车零件,大到别墅房屋,3D打印正与我们的生活产生愈加紧密的联系。

        对于孩子们来说,3D打印寓教于乐,是快乐有趣的;对于学校教育而言,3D打印则是课堂教育的改革创新——

  • 3D打印技术能实现虚拟世界与实体世界的有机结合,3D打印机进校园将使得学生在创新能力和动手实践能力上得到锻炼,将学生的创意、想象变为现实;

  • 在新的技术革命下大胆创新,开设3D打印课程,丰富中小学阶段信息技术学科的内容,有利于激发学生的创造力和培养思考能力;

  • 3D打印将极大提高学生动手和动脑的能力,从而推动学校培养方式的变革。

        在此背景下,康邦教育技术研究院携北京邮电大学专家团队,为北京市昌平区天通苑学校初中部定制开发了为期3学年的3D打印系列校本课程。整套课程规划长达6个学期,且每个独立学期均具有系统性的课程计划,并产出相应教学成果;同时,6个学期课程体系之间具有高度的连贯性。除提供常规教学服务外,康邦还为学校提供师资培训、校本教学资源建设等增值服务。

        校本定制开发课程,结合学校实际教学情况,从3D打印的基础知识(起源、发展、应用等)、3D打印模型的设计和3D打印机的使用等多个方面进行教学。同时,课程的设计融合了“跨学科”的理念,与其他学科结合起来,让孩子可以在学习3D建模和打印的过程中,学习到范围更广的知识。

        在新一轮课程改革的背景下,学校课程的变革与创新变得愈加重要。康邦的优秀教育工作者们,携众多优质合作伙伴,从教学本身出发,科学规划,专业整合,稳步推进,以STEM+/STEAM创新课程、创客课程、PBL课程、“超学科”课程等多种创新课程形式为依托,提出康邦校本课程解决方案。

        康邦校本课程解决方案分为科学技术、生活艺术、传统文化、项目主题四大类别,包含课程、师资、场景、活动四个维度,以权威名师为支撑,配备专业教材,指导手册,精品课程资源、课件、教案,并制定有针对性的教学方法和课程评价。康邦精品校本课程将结合学校的校园文化和特色课程开发,进行师资培训、师资输出、场景建设以及活动策划等服务,全方位保证精品校本课程的开设,为学校一线教学提供有力支持。